Публикации по теме «7 класс»

Worksheet Spotlight 7 (topic "Life in the city and life in the country" . Текст и задания по лексике.

Обучающиеся карточки.

Разбираем чипсы на детали: картофельные слитки. Урок-разоблачение для 5–6 классов, где жир оставляет следы, а Е-шки крадут вкус. С советами, как выжить, если очень хочется хрустеть. Готов к превращению в презентацию — берегите желудки!

Дискуссия, которая расколет любой дружный класс: «Молоко — друг или враг?». Мы не ругались, а превратились в учёных: изучали состав, искали «подозрительных жителей» вроде лактозы и в итоге вывели золотое правило. Теперь дети пьют молоко (или кефир) осознанно. Готовый материал для урока — вашему вниманию!

Презентация является мультимедийным сопровождением литературной прогулки "Пушкинский Петербург" к юбилею поэта, может использоваться в урочной и внеурочной деятельности.

Педагогическая разработка «Викторина „История памятных мест Великой Отечественной войны“»

Герои 9-й роты (рисунок)

Обоснование формата Для учащихся 5–7 классов подобная практическая работа является важным элементом обучения основам компьютерной грамотности, так как она: 1. Развивает навыки структурирования информации – учит выделять главное, систематизировать данные. 2. Формирует умение работать по техническому заданию – соблюдение требований важно в реальных учебных и будущих профессиональных задачах. 3. Тренирует внимательность – необходимо точно следовать указаниям по количеству слайдов, шрифтам, размещению объектов. 4. Развивает эстетическое восприятие и дизайн-мышление.

Перевод части произведения Льюиса Кэрролла "Приключения Алисы в Стране чудес"

Практическая работа №2 «Визуализация данных: работа с диаграммами в Word» — это пошаговое руководство для учеников, которое позволяет освоить создание и оформление различных типов диаграмм в Microsoft Word. Работа включает: Создание титульного листа и оглавления. Выбор темы (техника, спорт, кино, IT, экология) с готовыми данными. Построение трёх видов диаграмм: круговой (или кольцевой), линейчатой (или гистограммы) и линейной. Подробные инструкции по вставке таблиц, заполнению данных и форматированию. Ученик работает в своём темпе, применяя знания на практике.

Контрольная работа по английскому языку 7 класс Учебник: Spotlight, Ю.Е. Ваулина, Д.Дули Test Module 3

Презентация посвящена изучению туристского снаряжения для походов в группе или личных походов: что необходимо взять с собой в дорогу, а что нет; рекомендации где найти лучшие товары.

Урок-мастерская (комбинированный урок с преобладанием практической деятельности)

Цель программы — формирование лексической компетенции на уровнях А0–А2 для успешной социальной и образовательной адаптации. Принципы обучения: коммуникативность (язык — средство общения); ситуативность (лексика подаётся в реальных контекстах); дифференцированность (задания адаптируются под уровень); семейность (взаимодействие поколений); постепенность (поэтапный переход между уровнями)

Рограмма внеурочной детельности рассчитана на учащихся 7-9 классов, обладающих определенным багажом знаний, умений и навыков, полученных на уроках природоведения, ОБЖ, географии и других. Занятия способствует развитию и поддержке интереса обучающихся к деятельности определенного направления, дает возможность расширить и углубить знания и умения, полученные в процессе учебы, и создадут условия для всестороннего развития личности. Занятия кружка являются источником мотивации учебной деятельности учащихся, дают им глубокий эмоциональный заряд.

Этот тест предназначен для учащихся 7-го класса, изучающих биологию по учебнику под редакцией доктора педагогических наук, профессора И.Н. Пономарёвой. Тест составлен по теме «Основные процессы жизнедеятельности растений», состоит из 10 вопросов.

Программа дополнительного образования модульная. I модуль – разработан на основе авторской программы курса информатики для 2-4 классов начальной общеобразовательной школы «Информатика». Программа для начальной школы: 2 – 4 классы (ФГОС)/ Н.В.Матвеева, М.С. Цветкова. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2012 г. II модуль – моя авторская программа, за основу взяты требования, предъявляемые к исполнителям учебных, творческих, коллективных сетевых проектов. Учебный график: Группа 1 года обучения - 1 час в неделю, Группа 2 года обучения - 1 час в неделю, группа 3 года обучения - 2 часа в неделю.

В статье рассматриваются дериваты первой ступени словообразовательного гнезда с вершиной играть, указываются способы их словообразования. Отмечаются морфонологические явления, сопровождающие образования данных дериватов.

Данная публикация представляет собой презентацию к ранее опубликованному здесь одноименному тексту доклада

Коллеги, здравствуйте! Я — ваш собеседник с 15-летним стажем за плечами, который начинал преподавать информатику, когда интерактивная доска казалась фантастикой, а интернет в школе был роскошью. Сегодня хочу поделиться не просто обзором «модных штучек», а взглядом на то, как современные технологии меняют саму суть нашего взаимодействия с учениками.